为总结开学以来教学教研工作，明确下阶段发展方向，凝聚共识，提升质量，我校于10月17日下午在行政楼四楼会议室召开了教研组、备课组组长会议。本次会议由课程教学处陈哲主任主持，各教研组、备课组组长及学校领导参加会议。
一、经验共享：立足实际，彰显团队智慧
会议伊始，优秀教研组、备课组代表分享了他们的工作思路与实践经验。
初三化学备课组长叶群群老师以“务实笃行，和谐共进”为主题，阐述了备课组工作的重点。他强调，“团结和睦是工作顺利推进的前提，集体智慧是学生进步的最大保障”，组内工作将紧紧围绕“制定好计划、备好课、上好课、改好作业、想好问题”这五个教学常规环节扎实展开。
数学教研组张先智老师则分享了以“以学为中心”为核心的学期计划。该计划立足于“数学思维可视化与生活化”的教学主张，从工作目标、重点任务、特色创建及教师发展四个方面进行了系统规划，展现了教研组工作的深度与前瞻性。
二、专业引领：聚焦规范，明确发展路径
教师发展处赵哲主任对后续教师队伍建设、教科研工作提出了“更聚焦、更规范、更丰富”的明确要求。他指出，主题教研需聚焦“生态教育”与“学为中心”的核心要素；“青蓝工程”等师资培养工作要注重过程规范；学科活动则应力求形式多样、内容充实，以激发教师活力，提升专业素养。
三、高位引领：增效减负，营造教研文化
卢晓静副校长以“减负增效、务实笃行”为题发表讲话。她从“反思与包容、协作与改进”两方面出发，强调要正视教学中的问题，珍视不同声音的价值，并要求各组长带领团队做到“目标实、教研深、协作暖”，切实提升教学教研效能。
会议最后，常务副校长张发新作总结指导。他以“营造平等分享的教研文化”为核心，阐述了实现高质量发展的基础条件。张校长强调，要通过深入的“研讨与分享、对话与交流”，让学科团队充满创造力与和谐感；他鼓励全体教师“先做明师，再做名师”，首先要成为精通业务、遵循规律的“明白之师”，最终以用心教研推动教学质量的全面提升。
本次会议既是一次阶段工作的回顾会，更是一次、凝聚力量的动员会。它为我校下一阶段的教学教研工作指明了方向，奠定了坚实的基础。全体教研组、备课组将以此为契机，凝心聚力，精准施策，共同绘制学校教学质量发展的新篇章。
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